只要你我同行，前途一片光明
Drama Film Director employment
创造属于你的精彩，让世界为你喝彩
导演课程体系
阶段 phase |
分类模块 Classification module |
课程主题 topics |
教学目标 teaching goal |
|---|---|---|---|
基础阶段 |
名校基础 | 视听语言 | 根据名校考试内容，设置名校考试中的基本模块，掌握专业学习的基本方法和技巧，形成专业学习兴趣，培养学员基本的专业思维和学习习惯，对编导类专业的基本课程模块完成基本学习和积累，为后期进行细分专项模块培养打下基础。 |
| 影视作品赏析与评论 | |||
| 分镜头创作 | |||
| 故事写作 | |||
| 经典纪录片分析 | |||
| 中外电影、戏剧史 | |||
| 经典文学作品赏析 | |||
| 影视市场概况 | |||
| 艺术概论 | |||
| 创意策划 | 编导创意 | 培养学员的形象思维能力，通过对传媒专业基本知识的掌握，进行个性化创意策划设计，通过典型案例分析，让每个学员掌握应试技巧和具体方法。 | |
| 栏目策划 | |||
| 创作实践 | 解放天性 | 在掌握专业理论知识的基础上，理论联系实际，有针对性开展创作实践课程。秉持学以致用的理念，提升每一位学员的参与感和创作能力，辅导学员确定独特主题，传达创作技巧和基本规律，更牢固掌握所学理论知识，激发学员专业学习热情。 | |
| 故事编讲 | |||
| 即兴命题小品 | |||
| 短片作品实拍 | |||
| 创作实践 | 新闻热点评述 | 通过课堂现场训练，提升学员的专业表达能力和逻辑思维能力，激发新闻敏感，用专业视角解读社会经济发展中的热点事件，对往年真题有精准把握，具备较强的即兴表达能力和应试技巧。 | |
| 面试基础 | |||
| 分组辩论 | |||
| 专业规划 | 二对一规划专业 | 在基础班结束时，由班主任老师及专业教学负责人根据学员各模块课堂及作业等综合表现，结合学员自己兴趣特长，为学员量身定制提高班主学专业方向，同时会建议两个左右辅修专业；并为学员制定学习周计划表，线上保温计划等，为后期提高班学习奠基。 | |
| 视野拓展 | 影视剧、广告片、宣传片等各种拍摄创作现场观摩实践 | ||
联考集训突破阶段 |
统考风格（必修模块） | 文常梳理 | 解析往年各省统考具体考试内容，明确统考评分标准，通过专项模拟，发现自身短板，提出专业提升方案，重点讲解统考备攻略，通过往年统考优秀名次学员案例，传达实用备考技巧。 |
| 影评写作 | |||
| 纪录片评论 | |||
| 故事创作 | |||
| 编导创意 | |||
| 面试礼仪与技巧 | |||
| 分镜头脚本 | |||
| 省统考真题剖析演练 | |||
| 导演专项（选修模块） | 戏剧作品赏析 | 根据北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院等国内导演类专业考试具体内容，重点讲授导演专业的独特考试内容，对导演创作、故事创作、散文写作、导演面试等重点环节进行有针对性突破，专项提高培训，根据每一位学员存在的问题给出建设性指导意见，培养学员的导演思维，具备一定的应试能力。 | |
| 故事写作 | |||
| 电影美学 | |||
| 散文写作 | |||
| 导演大师作品赏析 | |||
| 朗诵 | |||
| 经典戏剧片段重现 | |||
| 广电编（选修模块） | 热门电视栏目分析 | 重点围绕广播电视编导（电视编辑）、广播电视编导（文艺编导）等具体专业方向，对这些专业方向的具体考试内容进行模块化梳理，对围绕电视类相关课程进行专项提高，讲授具体使用应试方法和技巧，发现学员存在的问题和知识漏洞，给出有针对性的专业提升建议，具备一定的专业的应试能力。 | |
| 影评写作 | |||
| 纪录片创作 | |||
| 传媒热点 | |||
| 电视栏目策划汇报 | |||
| 各类型晚会分析 | |||
| 戏文（选修模块） | 故事写作（续写） | 根据中国传媒大学、北京电影学院的戏文类专业考试具体内容，对戏文类创作课程进行专项提高，讲授具体使用应试方法和技巧，发现学员存在的问题和知识漏洞，给出有针对性的专业提升建议，具备一定的专业的应试能力。 | |
| 故事写作（关键词改编 | |||
| 材料故事写作 | |||
| 编讲故事 | |||
| 延伸类专业（选修模版） | 数字媒体艺术、录音艺术、动漫策划、影视技术、艺术与科技、艺术史论（美术学） | 根据学员个人兴趣爱好和潜质特长，进行课程选择。讲授延伸类专业具体考试内容和应试策略。 | |
名校校考冲刺班 |
特聘专家密训 | 特聘专家考场模拟与现场指导 | 特聘专家现场指导，重点讲授当年艺考最新变化、应试技巧，讲解往年艺考过关学员案例，讲授如何扬长避短、决胜考场，一比一模拟真实艺考流程，考官给出具体分数，为学员报考专业方向提供参考。 |
| 导演冲刺 | 中传导演风格 | 根据中国传媒大学2022年招生简章，结合往年考试要求，还原艺考现场，明确考试流程，讲授应试技巧。 | |
| 北电导演风格 | 根据北京电影学院2022年招生简章，结合往年考试要求，还原艺考现场，明确考试流程，讲授应试技巧。 | ||
| 中戏导演风格 | 根据中央戏剧学院2022年招生简章，结合往年考试要求，还原艺考现场，明确考试流程，讲授应试技巧。 | ||
| 上戏导演风格 | 根据中央戏剧学院2022年招生简章，结合往年考试要求，还原艺考现场，明确考试流程，讲授应试技巧。 | ||
| 南艺导演风格 | 根据南京艺术学院2022年招生简章，还原艺考现场，明确考试流程，讲授应试技巧。 | ||
| 广电编专项课 | 中传广电编风格 | 根据中传广编往年评分标准和专业定位，讲授如何在艺考中避免雷区，有的放矢拿到高分。 | |
| 北电广电编风格 | 根据北京电影学院广电编考试具体内容，给出艺考应试实用技巧，分析往年考试真题。 | ||
| 南艺广电编风格 | 根据往年艺考考试内容，重点讲授获得优秀名次的经验，讲授南艺考官的独特要求。 | ||
| 戏文专项课 | 北电戏文风格 | 根据往年成功案例和高分学员经验，重点讲授艺考拿证技巧和高分诀窍，根据每一位学员的模拟给出具体建议。 | |
| 中传戏文风格 | 根据招生简章，重点突破学生的面试能力、编写故事的技巧和编讲故事的能力。 | ||
| 延伸与拓展 | 创意策划、议论文、图片分析、影视市场 | 对各专业进行查缺补漏，更加自如地应对各类院校的考试风格，适当延伸辐射到其他专业考试内容，开拓学员专业视野和报考的范围。 | |
| 院校报考指导 | 报考建议规划 | 由中艺纵横研究院专家组根据学员自身个性化情况进行院校报考建议指导，给出实用性方案，供学员选择。 | |
| 线上考试特训 | 线上考试注意事项、考试方法及技巧 | 针对线上考试常考科目进行技巧上的补充讲解、训练，并针对线上考试可能出现的各种情况及应对方法进行归纳、梳理并指导。 | |
导演教师团队
朱珠
谢惠如
重庆大学(硕士)
发表电影相关学术论文、期刊文章多篇;有丰富的影视教学经验，熟悉影视评论、电影史论方向研究，洞悉行业动态热点。进行多项摄制团队创作，个人作品参与国家级赛事并获奖。
梁冬梅
作品散见于《星星诗刊》、《作家视野》、《银河系诗刊》等刊物;FTC国际机器人大赛优秀记者;制作了重庆大学系列宣传片，在中国网络教育电视台、央视官网播出。从事艺术教育多年，育出重庆市第二名，多个重庆市前百名。所带学生曾考入中国传媒大学、北京电影学院、武汉大学等优秀院校。
白璐
重庆大学电影学硕士
曾参与制作多部影视作品，监制剧情片《城浮路遥》、《虫儿飞》等多部作品，带领学生参与各大影视类比赛并获奖。从事艺考教育多年，主讲影视批评、视听语言、故事创作等课程，曾培育出重庆市编导统考全市第二名、第三名，以及北电、中传等高校优秀学子。
幸李寒
西南大学文学院电影学硕士
编剧、制片人，曾参与大型历史题材影视剧剧本创作工作，具备400余集动画制片经验。曾培养出2018年重庆市编导联考状元，向北京电影学院、中央戏剧学院等院校输送数名优秀生源。
曾珂
重庆师范大学广电(硕士)
参与省级媒体项目拍摄制作多次;发表电视、电影相关省级(知网)学术论文两篇、其余业内文章多篇;有丰富的影视教学经验，熟悉业内动态洞悉热点。对于影视写作、评论有自己独到的见解。
朱珠
谢惠如
梁冬梅
白璐
唐瑭
幸李寒
曾珂
学校荣誉与实力
教学实践展示
一站式服务
各种班型 分层教学
班型 Class type |
开课时间 Start time |
上课时长 class time |
适用人群 Applicable people |
|---|---|---|---|
高中全程名校班 |
全年招生，随到随学（测评分班） | 每学期周末班+寒暑假集训班+联考集训班 | 基础相对差或0基础的同学，系统学习 |
课程效果 Course uation |
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| 能从最基础的基本功和理论知识开始，全面掌握导演专业联考的考试内容，具备冲击名校的能力。 | |||
